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品质好的实盘股票配资 如何看待中国式教育， 因为科举取士观念， 还是文理分科方法， 让我们走入歧途。 （一）科举取士 我们古代教育开始于原始社会口耳相传，主要教授生活技能和生存知识，直到夏朝才出现以教为主学校，到商朝进一步发展出现大学，再到西周时期则称为国学，它们都是专为贵族子弟所设，教授内容为六艺，即礼、乐、射、御、书和数，其中礼乐是六艺核心，这个时期教育资源掌握在国家手中，基本上是官府办学，教育只是贵族特权. 进入春秋时期，周天子落败，官府办学衰落，各诸侯国崛起，出于称霸养士目的，大力推动